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1. 직업계고 기초학력향상 프로그램 하이점프 핵심 정보 요약
직업계고 기초학력향상 프로그램 하이점프(HiJUMP) 홈페이지는 직업계 고등학교 학생들의 국어, 수학, 영어 기초학력을 진단하고 부족한 학습 영역을 보완할 수 있도록 지원하는 온라인 교육 플랫폼입니다.
학생별 진단 결과에 맞춘 보정학습 콘텐츠와 형성평가를 제공하며, 교사는 학생의 학습 상태를 파악하고 수준별 수업에 활용할 수 있는 교수학습 자료를 이용할 수 있습니다.
- 공식 홈페이지: www.hijump.or.kr
- 주요 이용 대상: 직업계고 학생, 교사, 학교관리자
- 주요 학습 과목: 국어, 수학, 영어
- 핵심 서비스: 기초학력 진단검사, 보정학습, 형성평가, 교수학습 자료
- 학생 이용 방법: 담당 교사가 부여한 아이디로 로그인
- 교사 이용 방법: 회원가입 후 학교관리자 승인 및 로그인
- 문의 이메일: [email protected]
직업계고 기초학력향상 프로그램 하이점프(HiJUMP) 홈페이지에서는 기초학력 진단Ⅰ과 진단Ⅱ를 구분하여 운영합니다.
진단Ⅰ은 주로 직업계고 1학년을 대상으로 이전 학년의 기초학력을 점검하며, 진단Ⅱ는 직업계고 2학년 수준에서 고등학교 보통교과의 기초학력을 확인하도록 구성되어 있습니다.
이용자는 진단 결과에 따라 부족한 단원을 학습하고 형성평가를 통해 학습 내용을 다시 점검할 수 있습니다.
2. 직업계고 기초학력향상 프로그램 하이점프 단계별 이용 방법
직업계고 기초학력향상 프로그램 하이점프(HiJUMP) 홈페이지는 학생과 교사의 로그인 방식이 구분되어 있습니다. 학생은 담당 교사가 등록한 계정으로 이용하며, 교사는 학교관리자 승인 후 진단검사와 학습자료 관련 기능을 사용할 수 있습니다.
주요 서비스 안내
| 서비스 구분 | 주요 내용 | 이용 대상 |
|---|---|---|
| 기초학력 진단Ⅰ | 국어·수학·영어 기초학력 진단 | 주로 1학년 |
| 기초학력 진단Ⅱ | 고1 보통교과 수준 진단 | 주로 2학년 |
| 보정학습 | 진단 결과에 따른 부족 영역 학습 | 학생 |
| 형성평가 | 보정학습 이후 이해도 점검 | 학생 |
| 교수학습 자료 | 교사용 지도서, 학생 활동지 | 교사 및 학생 |
| 진단 관리 | 학생 등록 및 평가 운영 관리 | 교사·학교관리자 |
학생 이용 절차
- 홈페이지 접속 — 인터넷 브라우저에서 www.hijump.or.kr에 접속합니다.
- 학생 로그인 선택 — 로그인 화면에서 학생 전용 메뉴를 선택합니다.
- 아이디 입력 — 담당 교사에게 부여받은 아이디와 비밀번호를 입력합니다.
- 비밀번호 변경 — 최초 로그인 후 안내에 따라 비밀번호를 변경합니다.
- 기초학력 진단 응시 — 학교에서 안내한 진단검사에 응시합니다.
- 진단 결과 확인 — 개인별 진단 결과에서 보완이 필요한 학습 영역을 확인합니다.
- 보정학습 및 형성평가 — 학습자료를 활용하고 형성평가로 이해도를 점검합니다.
교사 이용 절차
- 교사 회원가입 — 학교명과 담당과목 등 필요한 정보를 입력합니다.
- 학교관리자 승인 — 최초 회원가입 후 학교관리자의 승인을 받습니다.
- 교사 로그인 — 교사 및 학교관리자 로그인 메뉴를 이용합니다.
- 진단검사 관리 — 학생 등록과 진단 시행 관련 기능을 이용합니다.
- 학습자료 활용 — 국어, 수학, 영어 교수학습 자료를 내려받아 수업에 활용합니다.
교수학습 자료실에서는 실용국어, 기본수학, 실용수학, 기본영어 관련 자료를 제공합니다. 교사용 지도서와 학생 활동지 등 수업에 필요한 자료를 확인할 수 있습니다.
단, 자료에 포함된 일부 저작물은 별도 권리자의 동의가 필요할 수 있으므로 교육 목적을 벗어난 복제나 재배포에는 주의해야 합니다.
3. 자주 묻는 질문 (FAQ)
Q1. 직업계고 기초학력향상 프로그램 하이점프(HiJUMP) 홈페이지는 학생이 직접 회원가입할 수 있나요?
A1. 학생은 일반적인 개별 회원가입 대신 담당 교사가 부여한 계정으로 로그인합니다. 아이디를 받지 못했거나 비밀번호를 모르는 경우에는 학교 담당 교사에게 확인하는 것이 좋습니다.
Q2. 기초학력 진단검사는 어떤 과목으로 구성되나요?
A2. 국어, 수학, 영어 3개 과목을 중심으로 기초학력을 진단합니다. 진단Ⅰ과 진단Ⅱ는 대상 학년과 평가 수준이 다르며, 세부 문항 수와 평가 방식은 공식 안내에서 확인할 수 있습니다.
Q3. 교사는 어떤 학습자료를 이용할 수 있나요?
A3. 교사는 국어, 수학, 영어의 교수학습 자료와 학생 활동지, 교사용 지도서 등을 활용할 수 있습니다. 학생별 진단 결과를 참고해 부족한 학습 영역을 지도하고 형성평가를 통해 학습 성취도를 점검할 수 있습니다.
4. 이용 전 준비사항
직업계고 기초학력향상 프로그램 하이점프(HiJUMP) 홈페이지를 이용하기 전에는 학생과 교사에게 필요한 로그인 정보 및 학습 환경을 확인해야 합니다.
- 공식 주소 확인: www.hijump.or.kr 주소를 정확하게 입력합니다.
- 학생 계정 준비: 담당 교사에게 받은 아이디와 비밀번호를 확인합니다.
- 초기 비밀번호 변경: 최초 로그인 시 안내에 따라 비밀번호를 변경합니다.
- 교사 회원가입: 학교명과 담당과목 등 필요한 정보를 준비합니다.
- 학교관리자 승인: 교사 계정은 최초 가입 후 승인 여부를 확인합니다.
- 진단검사 일정: 학교에서 안내하는 응시 일정과 대상 학년을 확인합니다.
- 학습 환경 점검: 인터넷 연결과 브라우저 상태를 확인합니다.
- 학습자료 활용: 과목별 지도서와 활동지의 이용 조건을 확인합니다.
- 진단 결과 관리: 학생별 학습 결과가 개인정보에 해당할 수 있으므로 외부 공유에 주의합니다.
- 문의 경로 확인: 계정 및 서비스 이용 관련 문의는 학교 담당자 또는 공식 안내 이메일을 이용합니다.
하이점프는 단순히 시험 점수를 확인하는 서비스가 아니라, 학생의 기초학력 수준을 진단하고 부족한 부분을 보완하도록 돕는 학습지원 프로그램입니다.
2026년 기준 진단검사 운영 일정과 세부 기능은 학교별 운영 계획이나 시스템 공지에 따라 달라질 수 있습니다. 정확한 이용 방법은 학교 담당 교사의 안내와 공식 홈페이지의 최신 공지사항을 함께 확인하는 것이 좋습니다.